Det här är en i grunden rätt enkel övning som kan
leda till intressanta diskussioner om nyhetsvärdering och till
aha-upplevelser och insikter om varför en tidning ser ut som den
gör.
Eleverna får jobba med nyhetsvärdering genom att ställa frågan
"Varför är detta en nyhet?".
Eleverna kan genomföra övningen enskilt eller i grupp. Det ingår
ett aretsblad i lektionen.