Lärarhandledning: Blod och lera - första världskriget

"Det går inte att finna ord för vad jag upplevt.
Helvetet kan inte vara värre och människorna är galna."

Bengt Fredrikson fortsätter att göra modern historia tillgänglig för alla, nu med en bok om första världskriget. Kanske är första världskriget inte lika välbekant som andra världskriget men viktigt för att förståelsen av Hitlers drivkraft och framgång.

Första världskriget innebar också en förändrad syn på människan och vad hon är kapabel till, något som skildrats i litteratur och konst.

Handledningen ger förslag på hur man kan arbeta med boken och föreslår olika arbetsuppgifter för ett tema om första världskriget.

Läs mer om boken Blod och Lera

Uppnåendemål:

Eleverna ska
- känna till bakgrunden till första världskriget, krigets förlopp och följder
- vara förtrogen med grundläggande källkritik

Övningar och lektionsförslag kan användas till ett tema om första världskriget som inbegriper ämnena historia och svenska.

Handledningen innehåller:

1. Inledningslektion
Förslag till olika sätt att påbörja ett tema
om första världskriget (pdf)

2. Källkritik
Övningar i källkritik (pdf)

3. Stilla natt, heliga natt
Hur kan det vara krig om ingen vill ha krig?
Läsförståelse och arbetsuppgift. (pdf)

4. Vapen och uppfinningar som prövades i kriget
Läs om giftgas, flygplan och stridsvagnar.
Läsförståelse och arbetsuppgift. (pdf)

5. Leta orsaker till krigets slut
Läsförståelse och arbetsuppgift. (pdf)

6. Slutet eller början?
Läsförståelse och arbetsuppgift. (pdf)

7. Vad hände i Sverige? Skönlitteratur
Presentationer av lättlästa böcker som utspelar sig
före och under första världskriget. (pdf)

8. Vad var viktigt?
Sammanfattning och repetition. Arbete med tidsaxlar. (pdf)


Allt material ovan i en enda fil finns i den gråa rutan högst upp

Del 3 finns också som en lektion, i den ingår ett kapitel ur blod och lera.